松山東高グローカル事業
「松山東高グローカル事業」
文部科学省研究指定のＳＧＨ事業５年間、地域協働事業３年間の計８年間の取組で蓄積した学びのスキルや地域との連携を生かすため、令和４年度から、本校独自の取組として「松山東高グローカル事業」をスタートさせました。
この事業により、
〇 地域マネジメント力（課題発見力・企画立案力・協働実践力）を身に付け、郷土の課題解決に貢献する志を持った人材の育成
〇 グローバルな視点を持ち、郷土の魅力を世界に発信し、持続可能な地域社会の発展に貢献する人材の育成
を目指しています。
なお、本事業「東高がんばっていきましょい ーグローカルな学びの継承ー」は、三菱みらい育成財団の２０２２年度・２０２３年度・２０２４年度助成事業（カテゴリー１）の助成を受けて実施しています。
松山東高ＧＬ日記
2024年「松山東高グローカル事業」研究成果発表会
2025年3月13日 16時57分3月13日、本校独自の取組である「松山東高校グローカル事業」の研究成果発表会が行われました。発表会は、体育館での１年生代表班による全体発表から始まり、１年生のポスターセッション、２年生ＧＬコース生によるシンポジウムと続き、最後は、本校独自で実施している台湾・フィリピン・オーストラリアへの海外研修や、トビタテＪａｐａｎ留学プログラムへの参加報告が行われました。
この１年間の成果を自信に満ちた姿で発表する発表者と、その発表を真剣な眼差しで聞き、質問している１，２年生の姿が印象的でした。
四国防災八十八話カルタ大会 in 愛媛
2025年1月27日 07時40分 １月２５日（土）、本校で「四国防災八十八話カルタ大会 in 愛媛」が開催されました。
これは、「四国の災害や防災の伝承」「四国の中高大のゆるやかな連携と交流」「防災風土を活かす気風づくり」を目的に、徳島大学環境防災研究センター主催で開催されたものです。本校からは、カルタづくりに参加した、２年生ＧＬコース（防災講座、まちづくり講座）の生徒９名が参加しました。
当日は、カルタ大会などを行った後、若宮神社の義民太郎兵衛彰徳碑や大川文蔵が改修した石手川などの現地探索も行いました。
当日の様子が新聞でも紹介されました。
2025年１月27日付愛媛新聞（掲載許可番号：d20250127－05）
研究成果報告書
「地域との協働による高等学校教育改革推進事業（グローカル型）」
文部科学省の研究指定を受けて、令和元年度から取り組んできた研究成果の報告書を掲載しています。
令和３年度
令和２年度
令和元年度
The "Matsuyama Higashi High School Glocal Project" was launched
2022年4月22日 08時10分The "Matsuyama Higashi High School Glocal Project" was launched with the aim of fostering students’ ability to contribute to solving local issues with a global perspective.
April 15th
For the first-year- students : Meikyo Tankyu Kiso (Comprehensive study time)
Mr. Hirotaka Ochi of NEXT CONEXION gave a lecture on sovereignty education.
In response to the lowering of the age of adulthood, the students learned what they would be able to do at the age of 18. Through a simulation game, they thought about what politics was and increased their interest in politics. During the Q&A session after the lecture, many students asked questions, which deepened their understandings. Not only did the students learn about the importance of being a member of a sovereign nation, but they also learned about the importance of studying and experiencing various things in their high school days. The lecture provided them with many discoveries.