「松山東高グローカル事業」
文部科学省研究指定のＳＧＨ事業５年間、地域協働事業３年間の計８年間の取組で蓄積した学びのスキルや地域との連携を生かすため、令和４年度から、本校独自の取組として「松山東高グローカル事業」をスタートさせました。
この事業により、
〇 地域マネジメント力（課題発見力・企画立案力・協働実践力）を身に付け、郷土の課題解決に貢献する志を持った人材の育成
〇 グローバルな視点を持ち、郷土の魅力を世界に発信し、持続可能な地域社会の発展に貢献する人材の育成
を目指しています。
なお、本事業「東高がんばっていきましょい ーグローカルな学びの継承ー」は、三菱みらい育成財団の２０２２年度・２０２３年度・２０２４年度助成事業（カテゴリー１）の助成を受けて実施しています。
研修３日目。参加者全員、元気に過ごしています。
本日は「台湾三浦」様の台南工場を訪問しました。道中、台湾新幹線を利用して嘉義駅まで行き、そこからバスで台南工場まで訪れました。中には台湾で新幹線デビューした人もいました。台南工場では、企業紹介や施設見学だけではなく、台湾での生活や文化についても教えてもらいました。品質保証のために、現地で働く方々の工夫や努力を垣間見ることができました。
台北市内に戻り、中正紀念堂に行きました。蒋介石を記念して建てられ、衛兵の交代式が有名です。大きな銅像に圧倒され、衛兵の整然とした動きに多くの観光客が感動しました。夕食は北京ダックをはじめとする多くの料理を堪能しました。
文部科学省の研究指定を受けて、令和元年度から取り組んできた研究成果の報告書を掲載しています。
スタンフォード e-Japan（スタンフォード大学「国際・異文化教育プログラム」）を修了した、本校３年生の日野さんの最終レポートを紹介します。
スタンフォードe-JAPANとは２０１５年から「スタンフォード大学国際」異文化教育プログラムが主催している、日本の高校生を対象としたオンラインプログラムでアメリカの社会と文化、日米関係や歴史的現代的問題について、アメリカと日本両方の視点からすべて英語で学ぶプログラムです。
昨年度の村上さん（現３年）に続き日野さんは本校から２人目の修了生です。
【レポート内容はこちら】 Hino_FP.pdf
【プレゼン資料はこちら】 Stanford e-Japan Presentation.pdf