学校日記

海外交流　中国（月壇高級）

中国の月壇高校とオンライン交流を行っています。交流は日本語で行い，中国の観光名所や歴史について教えてもらいました。写真や資料をいただいた説明もあり，日本とは異なる文化や価値観に触れることができ，とても興味深かったです。東高からは松山の魅力や学校行事についてプレゼンテーションを行います。それぞれの紹介の後にはゲームやクイズを通して交流を深め，毎回、画面越しでも笑顔が溢れる楽しい時間となりました。（江戸） 

海外交流　台湾（中興大附属・姉妹校）

SGH部の海外交流の一環として、台湾の台中市にある国立中興大学附属高級中学とオンラインで交流会を行っています。日本と台湾の文化紹介やゲームを通して、友好関係向上を図りました。2025年12月には台湾の生徒が東高に訪れ、姉妹校としての連携を結びました。その際には、私たちSGH部が中心となって交流会を実施し、オンラインでの交流よりも深いコミュニケーションをとることができました。 

６月：HLAB大学生との交流

この活動では、現在さまざまな大学で研究に取り組んでいる大学生から、具体的な活動内容や研究テーマ、その背景にある問題意識、さらには大学内の学習環境や研究環境について詳しく話を伺います。大学生一人ひとりの経験や視点に触れることで、高校では見えにくい進路選択の実態や、学問分野ごとの特色、学び方の違いなどを多角的に理解することができます。 

得られた情報や気づきをもとに、私たち高校生として、今後どのような姿勢で学習に取り組むべきか、どのような力を身につけていきたいか、自分たち自身で考え、整理していきます。単に話を「聞いて終わり」にするのではなく、大学生の実践を手がかりとして、自分たちの現在地と将来像を結びつけながら、高校生活の過ごし方や人生の方向性を主体的にデザインしていくことを、この活動の大きな目的とします。 

 

SGH部 GL事業

　本日は年に一度の奉仕活動の日でした。心を清め、場を清める清掃活動はとても大切ですね。どのクラスも感謝の気持ちを持って、日頃お世話になっている校内外の施設の掃除をしていました。

課題研究について

私たちは、12月の大会に向けて課題研究をしています。今年度は「在留外国人（日本に住んでいる外国人）も住みやすい松山」をテーマに、松山市にある機関へインタビューしたり、イベントに参加してゲームやクイズラリーに実施したりしました。 

まず、在留外国人の現状を知るためにE-cafeと公益財団法人愛媛県国際交流協会、通称EPICでインタビューを行いました。E-cafeは、松山市青少年センターにある外国人と交流できる場所です。英語でインタビューを行い、松山のよさと改善点を明らかにしました。EPICは愛媛に住む外国人を支援している機関です。 EPICでは、在留外国人の数や相談の内訳などを教えてもらいました。インタビューを通して日本人の意識が課題の解決に有効だと考えました。

次に、明教祭（文化祭）や、まつやま環境フェアで外国人に対する松山市民の意識改革に取り組みました。明教祭では東高校の生徒や先生方、保護者の方に在留外国人になりきってクイズラリーをしてもらいました。その実施前後に実施したアンケートから、在留外国人への興味や課題の認知を促進できたとわかりました。加えて、まつやま環境フェアにも参加しました。まつやま環境フェアは企業や団体、高校生の活動の紹介やリユースマーケットの開催等をしているイベントです。在留外国人が抱える課題の解決策を考える神経衰弱のゲームを行ってもらいました。多様な考えが集まり、幅広い年齢層の人の意識改革ができました。

最後に12月に愛媛県高等学校国際教育生徒研究発表会とESD Youth Summit 2025に参加しました。緊張もありましたが、私たちの取り組みをたくさんの人に知ってもらえる機会として頑張りました。また、他校の研究発表から新たな視点や取り組みを知り、今後の研究につながる内容も見つけました。 

課題研究では、探究力や論理的思考力が身につき、研究活動が人々の前向きな意識変化に役立っている実感があり、充実感を感じることができます。 

SGH GL事業

英語ディベート活動

私たちは日々、英語でディベートを行っています。ディベートには事前に準備するディベートと即興型のディベートがあります。部活では毎日最初に「パーラメンタリーディベート」という即興型のディベートをします。「パーラ」では身近なテーマから難しいテーマまで扱い、英語力はもちろんのこと、幅広い知識や考える力を身に着けることができます。

「HEnDA」と呼ばれる準備型のディベート

今年、県大会で見事に優勝および準優勝をすることができ、全国大会への出場権を獲得しました。全国大会は今年、埼玉県にある東京国際大学で開催されました。 全国から集まった強豪チームとのディベートを通して、英語力だけでなく、論理的思考力も養うことができました。また「HEnDA」ディベートのテーマである「make friends」の精神を大切にし、技術面の向上だけでなく、他校の生徒との交流を通して親睦を深めることができました。 

この部活動における一番のやりがいは、思うがままに仲間たちと議論を交わしながらアイデアをまとめていき、本番で楽しくディベートをすることです。調べものをしていく過程で友達や世の中の違う立場の人が保有している価値観を知ることができ、自分の考えも深まって行きます。また、地域のデータやグローバルな情勢も知ることができるので、学校での学びにも生かせることができます。

SGH GL事業

SDGs学習会・台湾台北交流（松山市×台北市×SGH部）

私たちSGH部は、まつやまRe・再来館の協力を得て、台湾の学生とともにSDGs学習会を２月４日に行う予定です。まつやまRe・再来館（愛称：りっくる）とは、環境啓発の拠点として、環境問題に関する講座を開いたり、環境保全に関する展示やリユース家具の販売などを行ったりしている、松山市役所が運営する機関です。事前準備としてSDGｓについて理解を深めるために、りっくるの職員の方々をお招きして、事前学習会に参加しました。 

SDGs12番の『つくる責任つかう責任』の学習会では、食品ロスやフードドライブ、プラスチックやダンボールなどのリサイクルについて、りっくるの職員の方がお話してくださいました。12番の目標を達成するには、生産者と消費者が互いに地球環境や人々の健康を守れるように責任ある行動をとることが重要です。 

ここでクイズです。100枚の衣服のうち約何枚の衣服が海外から日本に輸入されているでしょう...？ 

実は、100枚のうち...98.9枚の衣服を海外から輸入しています！とても高い割合で海外から衣服を輸入していますね...。 

実際、ファッション産業は大量生産・大量消費・大量廃棄によって、製造過程から廃棄するまで大量に資源やエネルギーを使用することが問題視され、環境負荷が大きい産業とされています。衣服を海外から輸入するときにも、たくさんのコストや環境への負荷がかかります...。また、衣服のライフサイクルが年々短命化していることも環境への負荷が大きくなる一因です。 

SDGs学習会を終えて、私たちSGH部は身近な衣服にフォーカスして、何かできることがないか、考えてみました。そこで、古着回収をするのはどうか、という意見がありました。古着回収をすることで、衣服をリサイクルしたり必要としている誰かに衣服を提供したりすることができるのではないかと... 

私たちSGH部は、カネシロさんの協力を得て、『古着回収キャンペーン』を行うことにしました。（株）カネシロとは、総合リサイクル商社としてリサイクルシステムの普及・啓発に取り組む企業です。回収期間は１月１９日（月）から１月２６日（月）までの６日間です。下の写真に写っている箱を校内の２か所に設置しました。回収された古着は、カネシロさんを通してリユースまたはリサイクルされることになっています！ 

これまで行ってきたSGH部の取り組みや過程は、台湾の学生にプレゼンテーションで発表する予定です。 ２月４日に台湾の学生と行うSDGs学習会ではSDGsに関連するグループディスカッションも英語で行う予定です。台湾の学生とのSDGs交流会が楽しみです。 

SGH GL事業